托福听力提高方法分享

2022-06-10 04:19:02

  大家在备考

  方法1:逆向英语学习法

  钟道奎的逆向英语学习法,英语专业的同学应该不会陌生。

  钟道奎老先生本是一名通信工程师,因为工作需要,在45岁的时候,零基础学英语,用了一年多的时间,从“听”入手,听坏了十几台录音机,做了几十本笔记,实现了从“听不懂,说不了”到同传翻译的飞跃。之后老爷子把自己的学习方法总结为“逆向法”,在全国英语学习者中推广,不少同学按着老爷子的方法都取得了很多进步。

  逆向学习法的精髓在于从“听”入手,区别于传统教室里的从“读”和“理解”入手。

  训练步骤

  step1 听&写:先把一条音频内容从头到尾听几遍,听不懂也要硬着头皮听。先听懂其大意,分出段落和句子,然后再以一句话为单位反复地听。

  每听一遍就把听懂的词一个一个按照顺序写在纸上,排列成句子,听不懂的词就先空着。

  对于听写不出来的词,不要就"词"论"词",一听写不出就立即暂停,不再往下听写。应该继续听写下去,把听写不出的词放到文章的整体内容上去理解。

  step2 说&背: 整篇文章听出来之后,就进入“说”的阶段。说分两步:第一步是"比读",即把自己学"说"的语音录下来,与音频上标准的语音对比,看看什么地方学得不像,如此不断重复,直到能模仿说出大体上正确的语音为止;第二步与录音带上的声音”同步说"。

  “说”完之后进入“背”的阶段,把一段音频的听写记录翻来覆去地高声朗读,达到基本会背诵的程度。由于新闻等听力素材都有一定的格式和句型(

  step3 想: 这一阶段的主要任务是总结和整理音频素材中的英语知识;同时反思一下自己在学习过程中的一些问题与收获。

  适合人群

  为任何目的而学英语的同学;

  适用于任何基础;

  计划长期学英语

  方法2:倍速听力训练法

,英语听力能力提升的杀手锏。

  倍速是指为适应特定练习目的,人为改变原听力音频的播放速度;既可以减慢速度为0.7,0.8,0.9倍,也可以加速为1.2,1.5,1.7倍。

  训练步骤

  step1 常速播放:先用正常速度播放一边录音,了解听力素材话题和大意。

  step2 减速播放:使用0.7倍速播放听力音频,尝试听出并写下每一句话,每一个单词,然后做跟读重复5遍以上。0.7倍速度适应之后,调整为0.8,0.9或直接调整为常速跟读。在此阶段如果听三遍以上还听写不出的词汇可以看文本。

  step3 精读原文:将听力文本完全理解吃透。

  step4 加速播放: 将听力音频按1.2倍播放,跟读重复5遍以上,再将音频按1.5倍速播放,跟读重复5遍以上。跟读时不要看文本。

  step5 常速播放:见证奇迹!

  在此方法中,step4非常重要(敲黑板!!!)。

  许多同学在练习听力会出现这种情况:单词都认识,声音都听懂,就是信息过于密集来不及反应,没办法迅速地把听到的声音转化为有含义的内容。而加倍速度播放正是为了解决这个问题。

  如果学习时间不够充裕,可以略过第二步。

  适合人群

  尤其适合于想要提高口译能力或应对考试听力的同学;

  有一定英文基础(大学四级水平);

  长期或短期均可;

  方法3:TPO精听法

  对于即将参加托福考试,备考周期小于两个月的同学,听写的效果似乎来得太慢。

  在这种情况下,主要的学习目标已经不是循序渐进地提高听力基础能力,而是在现有听力基础之上,通过一些听力技巧和记笔记技巧尽可能地提高自己的解题正确率。

  这一类同学,除了跟着老师练习解题技巧之外,可以做做TPO精听。

  训练步骤

  step1 先听一遍:主要任务——听取大意。

  step2 再听一遍:主要任务——总结观点(如做不到,继续听大意)。

  step3 通读原文:主要任务——弄懂文章中的每一句话。然后侧重于分析文章论点的展开方式,怎么解释?怎么举例?

  step4 反复听几遍:滤清文章结构、语音现象、语气变化、建立英文思维

  step5 跟读1遍:主要任务——通过模仿进一步熟悉语气和其他语音现象

  TPO精听法跟前两种方法的最大区别在于不用写下来,相对省时。虽然只听不写也会有一定的弊端,但时间不充裕也只能有所舍弃。

  适合人群

  急需要提升托福听力能力的同学;

  有一定英文基础(大学四级水平);

  备考时间不足两个月;

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