!本书在版式上采用双色印刷，并精心设计了红膜区域，使本来比较死板的纸质书变得富有生气，方便大家与文本进行互动。红膜可以使您将各个任务题前面的解题方法和策略更好地运用到实际口语回答中，为您提供有价值的思路指引。
内容简介
ETS官方已经公布了35套
序言
1981年12月，托福考试首次在中国内地的广州、上海和北京同时开考，考生人数700余人。时至今日，托福考试已经从原来的纸笔考试(Paper-basedTest)演变成现在的以互联网为依托和基础的考试(Internet-basedTest)，每年考试人次也从原来的数千人，增加到20万以上。作为一个语言考试，“托福”为中国学生走出国门、走向国际架起了一座桥梁，同时，也极大地影响了中国英语教育和英语考试，尤其是中国的英语高考和大学英语四、六级考试。
近些年来，赴美留学低龄化趋势日益明显，赴美留学人数再创新高。美国大学在录取工作中越来越看重“托福”成绩，对来自中国的国际生的托福录取标准也日益水涨船高，托福考试分数的高低也决定了能申请到何等排名的美国大学。通过托福考试，美国高校看的不仅仅是我们的托福分数和英语成绩，而且还有我们的学习能力。因此，托福考试对于那些在听、说、读、写单项上仍然需要提升的同学们来说就成为一个巨大的挑战。对于中国学生来说，托福能否早日达到合格的水平，取得理想的分数，决定了他们在申请美国大学时能否与其他优秀学生处在同一个起跑线上。从这个意义上讲，托福考试的意义已经超出了语言学习本身。
不仅如此，在一个全球化趋势日益加速的现代社会，英语水平的掌握也慢慢地成为了这个社会衡量一个人综合能力的标准。不管你是否出国，英语都成为能够改善一个人命运的强有力的工具。我建议所有的同学不是为了出国学习而学英文、考托福，而是为了自己的未来而学，这是对人生价值的一种提升。
“Testcrackers系列丛书”的作者都是现任新东方学校的优秀托福教师，他们多年如一日潜心教学。在各种所谓托福学习“秘诀”“窍门”充斥网络的当下，他们能够沉下心来，甘愿做苦力活，埋头爬梳最基础、最根本的东西，这种孜孜以求的坚毅精神值得称赞。我希望学习托福的同学们借助“Testcrackers系列丛书”的帮助，通过托福考试，把英语水平不断提高，并且和世界文化、世界交流接轨，脚踏实地，仰望星空，为梦扬帆，乘风远航。
新东方武汉学校校长
孔建龙
前言
与“Testcrackers系列丛书”配套的网络内容将陆续上线。在这个“云”时代，我们力图通过一切可能的平台和手段帮助读者。本书相关的答案音频录音、答案扩展、机经预测综述，以及未来更新的更多TPO内容(TPO35以后的内容)都将在以下平台及时呈现：
1.公共微信：testcrackers2.新浪微博：wordmatters3.读者资料分享QQ群：188615962/4527159014.新东方酷学网托福口语配套课程
毋庸置疑，任何准备参加TPO(TOEFLPracticeOnline)考试的同学都会对口语部分留下深刻印象。无论成绩好坏，相比其他部分，口语部分有两个特点：
1.高性价比：总分值30分(占TPO总分值的1/4)，总考试时间最短(口语部分总共用时20分钟，由计算机严格控制流程)。
2.高自由度：和写作类似，口语好坏依据评分标准，并无标准答案。
基于以上特点，口语在托福考试复习过程中的重要性自不待言。市面上的解析层出不穷，老师讲法各异，学生复习没有完善可行的标准，大多时候均凭感觉练习。本书旨在弥补TPO教学方面教材的不足，力图给出目前流行于网络的TPO真题最新东方式的权威解读。以ETS解密的历年口语官方真题(TPO1-35)为对象，认真严格地梳理了TPO1-35全部的口语内容，希望能够成为TPO在线口语练习的参考范本。本书可以作为托福考试强化学习和冲刺阶段的自学辅导和VIP课程教学的参考资料，既能节省教师时间，又能节约同学们的自学成本。
全书共分成三个部分。第一部分对托福口语考试做了全面概要的介绍。第二部分为题型及答题技巧讲解，以讲解TPO1-35的真题为主，其中每一道题都给出了若干范答及范例提纲，为同学们指引了练习模仿的方向。此外，还为同学们提供了一些与话题相关的拓展知识或背景知识。第三部分为附录部分，主要涉及词汇、句子与篇章。该部分涵盖了上千个托福独立任务题中常用的以及在综合任务题中经常出现的词汇，省去了同学们四处寻找、积累词汇之苦，并且给出了一些经受住时间考验的高分句型，选自《英语新概念》和《时代杂志》的经典文章或节选段落，给同学们提供了进行有逻辑性口头表达的指导。
总而言之，本书的三部分设计旨在将我们口语训练最关键的两个环节——积累和练习串联在一起，给予同学们最简单直接而又有效的指导。看完了整体我们再来看看局部，本书最大的特点就是涵盖了目前市面上的35套TPO的所有真题，是唯一一本针对35套TPO真题做出详细解析并提供了多版本高分范答的工具书。
“TPO全真试题解析部分”不同于市面上常见的类似书籍按照Task1-6顺序编排，而是主要根据ETS对托福口语6道题的评分组合(即Task1&2，Task3&5，Task4&6)来进行分题型讲解的。其中第一个部分为独立任务题部分，有题型及评分细则分析，并给出了一些优秀范例，帮助同学们从官方给出的3个评分标准的角度来分析回答内容，从而掌握答题规律(比如内容的充实、词句的选择原则等)。第二、三个部分是综合任务题。这两个部分首先同样给出了题型分析和评分细则分析，这时技巧不再只侧重于语言使用和组织，而更侧重于如何“听”和“记”，所以在复习这两部分时同学们就会发现题目要求自我创造的余地小了，而更多的是要求对原文信息尽量精确和完整的转述。这个时候我们就要求从听力上理解，从笔记上完善。这两部分会给出一些如何听关键词以及记什么内容等这些方向性的指导，供考生参考。此外，每一道题将会给出范例回答，供考生参考，均由编者精心制作，虽然题目千变但答题形式不变。
新版书使用说明：
新版书的两大亮点
文本互动红膜
本书在版式上采用双色印刷，并精心设计了红膜区域，使本来比较死板的纸质书变得富有生气，方便大家与文本进行互动。红膜可以使您将各个任务题前面的解题方法和策略更好地运用到实际口语回答中，为您提供有价值的思路指引，从而帮助您最终打通托福考试口语练习的任督二脉。
配套录音
扫描书中篇章页上的二维码，随时收听配套录音。让您在练习口语的同时磨磨耳朵、练练听力。此外，您可以跟随外教的双语速(慢速+考试标准限时语速)示范朗读来进行跟读练习，纠正您口语表达的每个细节，帮助您练就地道英语发音!如果您想下载配套录音请加入Testcrackers读者备考群(QQ:188615962/452715901)。
一、PartI托福口语介绍及学习笔记
本部分属于托福口语基本介绍内容。在介绍考试信息的时候，我们强调无论哪个阶段，都必须以ETS公布的《托福考试官方指南》为宗旨，不信道听途说的所谓的“权威”小道消息，要放平心态，真正读懂ETS的官方要求，将其践行在自己的日常学习和实际考试回答当中。本部分引用了ETS《托福考试官方指南》部分内容，客观真实地为同学们呈现了托福口语考试的最实际面貌。希望教师在使用时以此为纲要，同学们自学时以此为作答依据。
二、PartIITPO全真试题解析
此部分属于真题解析部分。在编排上，我们以TPO试题顺序为主线，以评分步骤为索引(Task1&2，Task3&5，Task4&6)，打破原有试题顺序，对答案进行了详尽编排，方便同学们在做题录音之后迅速查找对应，也方便教师备课时使用。
1.Task1&2独立任务题部分
作为自由度最大的考试题型，本部分是3个部分中扩展最充实的一个。
针对独立任务题部分Task1&2，我们依据ETS范本给出了相应解答，参考答案后面的“一言中的”栏目是对前面答案提纲挈领式的提示。同学们可以在学习参考答案以后，依据提纲再说一遍，以巩固学习效果。在完成上述练习之后，同学们可以阅读或者有选择地背诵、学习我们分别配了图的背景知识语料，以扩展知识面和能够实际把握的语言内容，以答出真正属于自己的符合评分标准要求的答案。
每一道Task1&2独立任务题都给出了至少两种回答。除了题型部分之外，本部分还给出了一些在范答中出现的同学们可能不太熟悉的单词及短语解释，以及一些根据编者的教学经验预计同学们将会在自己的回答中使用到的专有词汇题，另外还有历年机经的同类话题的引申，希望同学们能从中找出答题规律，创造出适合自己的高分套路来一箭N雕，达到事半功倍的效果。再一次强调，背诵不是目的，只是手段。背诵正确答案的目的在于通过积累不同话题范围的可靠答案来养成类似的说话习惯，从而最终提高自己的口头表达能力或个人陈述能力。(SaywhatyouCANsay,insteadofwhatyouWANNAsay.)
2.Task3&5综合任务题部分
作为综合任务题的校园场景部分，我们在作答Task3&5的过程中要特别注意语言结构问题和原文答题点划分问题。基于综合任务题本身的特点，我们力求在保证完整知识点的前提下作答，考虑到本书的教学功能，在内容和回答时间上我们优先了内容完整。在解析真题回答的过程中帮助同学们核对考点，而这可能会导致部分答案字数较多的现象，如果同学们实际操作中回答字数过多，不必惊慌，可以通过删除非重要细节和缩减相应结构用语的方法保证回答内容完整。
3.Task4&6综合任务题部分
关于综合任务学术题部分，众所周知，Task4&6一直像彩票一样，很多考生都是带着“抓1&2、保3&5、碰4&6”的心态上考场，而Task4&6之所以难其实还是因为理解存在障碍。该部分的讲解首先会有一些关于前期听力词汇及句型准备的内容，帮考生首先克服心理障碍，解决基础问题，然后再谈笔记法，最后谈总结(其实搞定前两部分，这就是最简单的部分了)。如同校园场景题，学术题也会给出范例回答，并且在一些题后面会给出一个与文章主题相关的中文小百科，以增加学习趣味性，同时也能够顺便拓宽同学们的知识面。又因为知识的互通性，百科里的相关知识可能就成为下次的考点。类似于上一部分，我们在回答问题的时候，以保证知识点的完整为前提，力图涵盖所有应该记笔记的考点，在回答中我们以不同颜色进行了标注，从实战的角度帮助同学们核对自己的作答。
本系列丛书的编写不是一个人可以完成的，我们必须特别感谢新东方教育科技集团总裁俞敏洪老师的殷切鼓励和关怀，感谢武汉新东方学校校长孔建龙老师自始至终的支持、勉励和督导，感谢武汉新东方学校国外考试部主管孙钋老师对整个项目的指导!此外，参与本书编写的老师还有：郭晓笛、孙思扬、甄纯、叶茂、黄倩、徐闻闻、韦斯非、喻杨、王瑶、李丰贤、彭曦、程晶、沈骋曦、贺蓉、刘畅、华翔、孙占东、李璇、朱梦妮、徐格、胡玮腾、翟超颖、刘青、王倩(归归老师)、吴珺慧、翟卉婷、夏宓臻、丰芮、宋瑾瑾、GregoryCharlesDavis、袁中宇、熊颖、陈静、陈璐、张芬、姜智玙、任其娟、魏无忧、黄識涵(台湾)。
托福口语一言中的!以上是