自从2016年新新SAT写作高分技巧及范例，一起来学习一下吧!
一、手速
虽然Essay部分时间有50分钟，但是其中包括阅读、构思和写作时间，所以也是蛮紧张的。而且作文长度对分数多多少少还是有些影响的。作文一共有两张纸，也就是四页，建议长度方面“保三争四”，因为得8/8/8这次长度是3页半，而且College Board提供的满分范文长度也近似。 但是，注意了嘿嘿，我们说的是长度，不是字数。大家把字写大一点，词与词间隔多一点，作文就自动变长了。
当然，合适的大小和速度需要考前练习。
二、套路
之前说了，写作速度很重要，而套路能帮助我们有目标地阅读、省去“构思”时间、加快写作速度。我们就在这里分享一下看书总结出的万能套路，掌握之后就会发现，每篇所给文章，都一样。
套路一：表扬作者
新SAT要我们写所给文章的作者，是怎么通过这样那样的方式证明自己的观点/说服读者听众的。 比如说文章内容是：“喝酒伤身所以应该收税”，那作文就不要写“我觉得喝酒不伤身”、“收税也没用”、“我觉得喝酒确实伤身”等等个人观点，而是写“作者论证得真好&为什么论证得好”。 所以，可以用一些自带评论和表扬词汇句式： “John effectively builds his argumentthat…” “John skillfully develops his point that…”
套路二：找到并评论三方面
提高Essay这部分的效率，需要我们有备而来。而在准备过程中，该同学总结了三种所向披靡的Analysis，基本可以应对所有所给文章。
1. Example and evidence & line of reasoning.
1)观点+例子/数据
这种是最简单的也基本上会出现的。直接写”In paragraph X, John’s argument that…is supported byconcrete evidence xxx…”
“Also, John’s proposal is backed up by similar/famous casestudies from…demonstrating the feasibility of his resolution.”
2)开头举例子/列数据
有些文章观点还没讲，就排了一堆examples/facts/statistics。这种基本直接归到“作者见多识广底蕴深厚值得信任”一栏。 “A series of major compromises in history are listed at thebeginning of the passage to inform the audience of relevant background…” “Knowledge of key events in the past brings credibility toJohn’s discussion of…” “The description of the accident from an insider’s angle atthe beginning of the passage establishes John’s authority on…”
3) Line of reasoning
这个基本上是总结作者论证逻辑+逻辑如何流畅、总体多全面、论证多有力。
“After the main argument, John acknowledges the oppositeviews that…, then reinforces his point that… by pointing out the shortcomingsof…”
这里容易犯的一个错误就是，我们容易总结完“作者写了这个那个这个”之后就收笔了。这样的话，就完全没有evaluate作者的写作逻辑。最重要的就是总结后的评价，也就是“好在哪里”。
2. Vivid/Stylistic Language
这个点一定可以用，因为被拿出来当阅读文章的作者文笔肯定不会差。不同文章会有不同的修辞手法，重点还是在找出修辞手法后，要写其“好在哪里”，是 “to impress the audience by drawing a vivid picture of the aftermath of…”，还是 “using parallelism to create tension, allowing the audience to feel the urgency of…”。这些 evaluation才是提分的重点。
3. Appeal to the audience’s emotion/sense of responsibility
Persuasive speech/article 一般的一个目的是 “call for action”，而方法无外乎挑起群众的激情或责任感。
1)Appeal to emotion(常出现)
Fear：如果这么做/不这么做就会发生不好的事;描述一种灾难的普遍性或必然性(疾病传播速度、历史进程中和平和战争的规律…)。 总之，make the audience realize that we are vulnerable, so in order tosurvive, we must (well, listen to the speaker)…/we will head into chaos anddestruction unless we (well, listen to the speaker). Pity: 这个比较简单，就是作者一般会描述一个很惨的故事或者场景，让人们心生不忍，于是受感召有所作为。 Guilt: 这个和pity有些不同在于，pity是他很惨，但与我无关;guilt是他很惨，正因为我。比如说描述“日系车主被砸卧床五年，就是因为群众不理智爱国”，让人们良心受谴，以后拒绝冲动。
2)Appeal to a sense of responsibility 这个基本上是“世界会很美好，如果我们这样做”，或者“世界会很糟糕，如果我们不这样做”。
标志有：“the future of the country/people/children…” “we are in this together…/xxx is one of us…” 还有就是，当作者突然开始用 “you” 来address audience的时候，很可能就是 “talking directly to the audience, reminding them that everyonelistening/reading has an inescapable duty to fulfill”